Reflexâo Oitavo Semestre

O melhor!!!

O estágio foi a parte do curso que eu mais gostei, pois foi possível realizar o blog, com a minha turma, uma ferramenta de aprendizagem que aprendi no curso e deu certo.
Foi uma experiência muito diferente do magistério, fizemos o planejamento com bastante antecedência, o que é muito bom, pois sempre trabalho desta forma.
As visitas dos orientadores foram bastante agradáveis e as dicas foram de bastante valia. Foi o momento mais presencial do curso, pois alguém foi ver o nosso trabalho, a nossa realidade.
Fui surpreendida pelos comentários dos professores que gostaram muito do meu relacionamento com os alunos. Quem está na sala todos os dias, não percebe, não consegue se ver, nem observar que há algo especial na nossa prática.
Eu amo o que faço, e é isto que torna o trabalho especial e em alguns aspectos diferenciado.
Não tive postagens suficienes neste blog, como em outros semestres, mas o blog, criado pela turma ficou ótimo, foi prazeroso e gratificante.
A prática de meu estágio, foi totalmente nova para mim, esta novidade deve-se a minha formação no PEAD. Ela modificou meu modo de pensar, eu passei a acreditar no trabalho em grupo, por este motivo eu trabalhei com grupos em meu estágio, eu que ria testar e deu certo.
Pretendia que o estágio fosse uma novidade também para mim e não só para os alunos, foi a oportunidade de fazer algo novo.
O PEAD, proporcionou uma nova visão para a sala de aula, a sala de aula com as tecnologias, o que chama a atenção dos alunos e os envolve. O PEAD trouxe a minha sala de aula a verdadeira ação do aluno, sobre o objeto de estudo, construindo desta forma o conhecimento.
Através do PEAD, pude multiplicar meus conhecimentos, conhecimentos que eu também não tinha e aprendi, como, trabalhar com o Blog.
Não consigo mais enxergar a minha prática sem as tecnologias, pois o Blog, uniu o grupo e abriu espaço para discussão, a turma conseguiu comunicar sobre conhecimentos aprendidos e experiências vivenciadas.

"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria."

Paulo Freire

Reflexâo Sétimo Semestre

Neste semestre eu gostei muito da disciplina de Didática, porque poporcionou boas leituras, relembrando aprendizagens do magistério e da outra faculdade que cursei.

Reflexão Sexto Semestre

Este semestre foi de disciplinas que eu gostei bastante: Filosofia, Questões Étnicas, Psicologia2, Necessidades Especiais e Seminário Integrador.
No Seminário Integrador trabalhamos o PA (projeto de aprendizagem) que foi uma das melhores coisas do curso, e uma base muito importante para o meu estágio, no qual trabalhei com trabalho em grupo e com a curiosidade dos alunos. O PA, me fez acreditar ainda mais no professor- educador e orientador- que motiva o aluno o induzindo a construir um conhecimento e muitas vezes aprendendo com ele.
Neste Semestre o curso este ligado a diversidade, e a importância de saber valorizar o diferente, destacando o que cada um tem de melhor, ressaltando habilidades e aprendendo a lidar com as dificuldades impostas pela sociedade.
É no ambiente escolar que precisamos estar despidos de pré conceitos e com a mente aberta a aceitar o diferente, valorizando estas diferenças e amenizando as dificuldades que as pessoas enfrentam na sociedade, fortalecendo-as na escola, através do conhecimento que será sua munição para sobreviver aos conceitos e pré conceitos existentes.
A Filosofia entrou neste semestre nos mostrando a importância da criticidade e da argumentação, além do conhecimento antropológico e histórico sobre a educação.
Todas as disciplinas contribuíram para a minha prática, garantindo aulas mais estimulantes e incentivadoras da argumentação na sala de aula, também trabalhei com o auto conhecimento, valorizando as culturas presentes na sala de aula, fazendo com que os educandos percebessem a riqueza das suas etnias que formaram a cultura do Brasil de hoje.
Destaco neste semestre a ATIVIDADE 2

Reflexão Quinto Semestre

Este semestre foi de boas postagens. Penso que consegui desenvolver a proposta do curso, falando sobre minha prática e minha experiência e sobre o que eu penso.
Acho que ao menos neste semestre consegui trabalhar com a proposta do blog, como ele deve ser.
Fico feliz, por este motivo e triste por não ter disciplina e motivação de continuar trabalhando assim.

Reflexão Quarto Semestre

O quarto semestre foi bem cheio de atividades, pelo que percebi nas minhas postagens que foram poucas.
Relatei o caso de um aluno, que até hoje perturba a escola e a professora da quarta série. Foi importante reler esta postagem e perceber como hoje, lido melhor com estas questões, conseguindo me envolver menos emocionalmente, sem deixar de me interessar pelo aluno. Sei até aonde vai o papel do professor, e no caso de crianças doentes, nós, temos apenas uma parte para trabalhar, junto com outros profissionais que fazem parte da vida deste aluno.
Penso que devemos nos preservar um pouco, sem deixar que casos negativos suguem nossas energias, precisamos estar bem dispostos para trabalhar com aqueles que nos trazem aspectos positivos e que muitas vezes são esquecidos no meio dos problemáticos.
Muitas vezes ao refletir sobre a questão da inclusão, penso que, em algumas salas de aula, os alunos sem necessidades especiais esta precisando cada vez mais, se adequar ao espaço e a situação, que muitas vezes remete a falta de atenção do professor para com ele, em função de uma outra criança que precisaria quem sabe, de um professor auxiliar.
Certamente os conhecimentos e a caminhada adquirida no curso, aliados a experiência em sala de aula, com o público que tenho na escola pública, contribuiu muito para o pensamento que tenho hoje e a capacidade de não me desesperar mais em casos como este.
Voltando para o semestre, gostei muito da disciplina de matemática que foi bem recheada de trabalhos, mas que trouxe ótimos materiais que eu uso muito nas duas escolas em que trabalho e já multipliquei entre minhas colegas.

Reflexão Terceiro Semestre

Este semestre foi GOSTOSO com estas disciplinas:

• Seminário Integrador III
• Artes Visuais
• Literatura Infanto-Juvenil e Aprendizagem
• Ludicidade e Educação
• Musica na Escola
• Teatro e Educação
  

Todas elas, como mostra uma das postagens que eu escolhi para relembrar, foram muito gostosas, principalmente Teatro e Educação, que trouxe várias técnicas que uso hoje em sala sala de aula. Percebo que a observação, a concentração, as combinações de grupo, fazem o aluno evoluir, crescer no cognitivo e no emocional.

Neste semestre eu entreguei tudo em dia, CRESCI!

Creio que estas disciplinas foram colocadas em um mesmo semestre paraaproveitarmos de forma globalizada tantas ferramentas novas e resgatar as antigas, como a contação de histórias. São estes recursos que tornaram nossas aulas mais atrativas, interessantes e divertidas. Pois nem só de tecnologia, é feito o professor do futuro.

Parabéns professores amanhã é o nosso dia

15 de outubro!

Reflexão Segundo Semestre

Bem, ao rever este semestre, lembrei que foi um sufoco!!!
Como em quase todo o curso, salvo o estágio, deixei tudo para postar na última hora, infelizmente hoje, no fim do curso, ainda preciso muito de papel e lápis para escrever, fico anotando muitas coisas e elaborando, sem mostrar meu processo de construção do conhecimento.
Desenvolvi a habilidade de usar o blog, de postar imagens, vídeos, coisas que não imaginava, pois nunca gostei nem mesmo de conversar pela internet.
As interdisciplinas que cursamos foram:

• • Seminário Integrador II
  • Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia I
  • Fundamentos de Alfabetização I
  • Escolarização Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica
  • Infâncias de 0 a 10 anos

Gostei muito de Psicologia I, além de admirar muito o trabalho da professora, que já conhecia como psicóloga, também passei a admirar a professora e as atividades propostas.
Neste semestre foi importante as disciplinas juntas, pois nos fez compreender, relembrar e aprender sobre o desenvolvimento humano e a forma de aprendizagem, o que é fundamental para o bom trabalho de um professor, conhecer sobre gente.